2006年11月6-8日在廊坊国际饭店举行了首届廊坊河北职业教育论坛暨河北省教学会学校管理工作委员会成立大会。CEAC河北区域管理中心应邀在大会上对河北省国家级重点中等职业学校进行CEAC IT双证课程及IT社会培训课程应用推广介绍。河北省教育厅职教处领导、河北省职教学会学校管理工作委员会全体成员、部分市教育局主管局长、各市教育局职教科科长及全省80所国家级重点职业学校校长参加了会议。

       CEAC信息化认证管理办公室常务副主任曹洪波、教研部主任曲东华分别在会上就全国各地CEAC中高职IT双证课程及IT社会培训课程的改革与认证情况、促进全国各职业学校的教育改革情况及IT行业人才需求情况与CEAC的优势做了详细的介绍与说明。这次与会代表，身份特殊，除教育厅、局职教系统的主管领导外，全部是校长、副校长。通过本次交流，使整个河北职教系统对CEAC中职IT双证课程及IT社会培训课程有了深刻的认识， 与会代表充分肯定了职业教育产学结合的人才培养思路，对 CEAC注重加强中职IT专业学生的实践能力表示肯定,并热烈讨论了职业教育IT专业与课程设置如何适应我省IT产业发展需要,校企如何更紧密合作等事宜 。 CEAC办公室对 与会代表提出的各种问题及疑问做了详细的解答。 为CEAC在河北区域广泛推广奠定了基础。

       通过会议，与会代表达成以下共识：

     ( 一） IT认证考试对督促学生加强IT专业课程学习、提高专业技能是非常有帮助的,是今后职业IT专业教学改革和计算机基础教学改革的一个方向。教育部职业技术教育学会与信息产业部联合开发的“CEAC中职中专电子信息类双证专业与课程项目”在学历教育与行业技能培训的结合上是很好的尝试，颇具特色，所建立的教学体系、课程结构设置以及开发的教材与教学资源，具有一定的可移植性和推广价值。

    （二）我省中职学校的 IT专业教学要积极进行课程改革，增加行业岗位上新出现的专业课程，积极引进优秀的教学资源、认证机制，细化IT专业方向，进一步丰富IT教学改革内容。

    （三）实训基地的建设，是当前各中职学校所面临的一个重要问题。为此，CEAC开始设计研发各类IT专业课程的综合实训平台，可在一定程度上为广大学校解决IT专业学生的实训问题。

    （四） IT中职教育要注重加强IT专业学生的综合IT能力的训练与培养，让培养的学生成为该专业方向的能独挡一面的全才（如：网页设计工程师，就要成为集局域网管理、美工设计和编程设计于一身的高素质人才）。

    （五）要进一步加强职业学校师资培养，提高IT专业教师的专项技能。